Las barreras del aprendizaje y participación modifican el enfoque de identificar a los estudiantes con necesidades educativas específicas, a la idea de que las dificultades educativas surgen de la interacción con las personas, recursos educativos, currículo, condiciones físicas del espacio, entre otras cuestiones, por lo tanto los estudiantes no tienen obstáculos.
| Términos incorrectos | Términos correctos |
| * El alumno tiene necesidades educativas especiales * Mi alumno tiene BAP (Barreras del Aprendizaje y Participación) * Los estudiantes con BAP | * El alumnado que enfrenta BAP * Este alumno experimenta barreras que obstaculizan su aprendizaje y participación en la escuela |
Tipos de Barreras del Aprendizaje y Participación
Existen tres principales obstaculizaciones que pueden afectar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, a continuación te explicamos cada una:
Pedagógicas
Tiene en común que la concepción de los educadores sobre sus acciones de enseñanza y prácticas de aprendizaje no corresponden al ritmo ni estilo de aprendizaje del alumnado.
De organización
Se refieren al orden y estabilidad en las rutinas de trabajo, la aplicación de las normas y la distribución del espacio y el mobiliario.
Actitudinales
Son aquellas que se relacionan con la actitud de rechazo, segregación, exclusión o actitudes sobreprotectoras de los actores que interactúan con el estudiante.
Estrategias para fomentar la participación
En todos los grupos podemos encontrarnos a estudiantes que son tímidos, especialmente cuando se trata de adolescentes. Te recomendamos aplicar lo siguiente para tener un grupo participativo:
- Realiza preguntas que no hayas realizado antes en clase
- Escucha atentamente las participaciones de tus alumnos
- Invita a tus estudiantes a participar en las sesiones, te recomendamos estar atento a las interacciones e intervenciones de cada estudiante
- Despierta la curiosidad del aprendizaje de los estudiantes demostrando la importancia del tema
Estrategias para mejorar el nivel de aprendizaje
- Diseña tareas auténticas que mejoren la experiencia del aprendizaje
- Realiza pruebas diagnósticas a los estudiantes a modo de introducción al tema
- Propicia el aprendizaje basado en proyectos
- Desarrolla una comunidad de aprendizaje
- Aprender jugando
- Usar herramientas y recursos educativos tecnológicos
- Utiliza la neurociencia
- Ofrece retroalimentación a los estudiantes
Esperamos que este contenido pueda apoyarte en la identificación de técnicas que puedes aplicar en tu grupo para mejorar el aprendizaje y la participación. Te invitamos a formar parte de la comunidad, recuerda que aprender es crear.
