El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición neurobiológica que afecta el desarrollo en áreas clave como la comunicación, la interacción social y el comportamiento. La prevalencia del TEA ha incrementado en las últimas décadas, lo que plantea retos significativos para los sistemas educativos en términos de inclusión y adaptación. En este contexto, la […]
La educación inclusiva se ha convertido en un tema central dentro de las políticas educativas contemporáneas, promoviendo el acceso equitativo de todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, a las mismas oportunidades de aprendizaje. Sin embargo, el enfoque inclusivo no debe limitarse únicamente al aula, sino que también debe extenderse a las actividades extracurriculares. Estas
Educación inclusiva en actividades extracurriculares Leer más »
Las intervenciones tempranas en la infancia se han consolidado como una estrategia clave para promover el desarrollo integral de los niños y niñas, especialmente en contextos de vulnerabilidad. La primera infancia es un periodo crítico para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los seres humanos. Estudios como el de Heckman (2004) han demostrado que
En los últimos años, las tecnologías de Realidad Virtual (RV) y Realidad Aumentada (RA) han comenzado a transformar el panorama educativo. Ambas tecnologías permiten experiencias de aprendizaje inmersivas y dinámicas que son altamente interactivas y personalizables, lo que ofrece un enorme potencial para la educación. Este artículo tiene como objetivo explorar cómo la RV y
La educación es un derecho humano fundamental que contribuye al desarrollo personal, social y económico. Sin embargo, en las comunidades rurales, factores como la pobreza, el aislamiento geográfico y la falta de infraestructura educativa dificultan la provisión de una educación inclusiva. Además, los niños con discapacidades, pertenecientes a grupos indígenas o de minorías lingüísticas, enfrentan
La educación inclusiva busca eliminar las barreras al aprendizaje y garantizar la participación plena de todos los estudiantes en el entorno educativo (UNESCO, 2017). No obstante, la implementación de esta práctica a menudo implica un mayor nivel de tensión emocional y psicológica tanto para los estudiantes como para los docentes (Ainscow et al., 2018). La
Salud mental y bienestar en la educación inclusiva Leer más »
La educación basada en IA se refiere a la aplicación de herramientas tecnológicas avanzadas para optimizar los procesos educativos. Esta tecnología está revolucionando la manera en que los estudiantes aprenden y los educadores enseñan, planteando nuevas posibilidades y desafíos. Aplicaciones de la IA en la educación Beneficios de la IA en la educación Desafíos y
Los programas de mentoría y apoyo entre pares son estrategias ampliamente utilizadas en ámbitos educativos, laborales y comunitarios para fomentar el aprendizaje mutuo, el desarrollo personal y profesional, y el bienestar emocional. A través de un análisis exhaustivo, se demuestra que estos programas pueden tener un impacto significativo en el crecimiento individual y organizacional. La
En un mundo que está en constante transformación, la educación se erige como el pilar fundamental para garantizar el progreso social y económico. En este contexto, el 5to. Congreso Latinoamericano de Investigación en Educación Normal (RELEN 2024) se presentó como una experiencia única y enriquecedora, que no solo permitió la actualización de conocimientos, sino que
La diversidad neurocognitiva se refiere a las diferencias inherentes en el funcionamiento del cerebro humano, y se extiende a cómo las personas perciben, aprenden y responden a la información. Las diferencias neurocognitivas son comunes y forman parte del espectro normal de la variabilidad humana, pero pueden ser particularmente evidentes en el contexto educativo, donde los
