La UNESCO y educación inclusiva son temas relacionados porque se busca con esta institución eliminar la exclusión educativa. Existen diversos motivos de exclusión como género, orientación sexual, origen étnico o social, lengua, religión, nacionalidad, situación económica o discapacidad.
La educación inclusiva tiene el propósito de identificar y eliminar aquellas barreras que impiden acceder a la educación. Se trabaja este ámbito abordando desde la pedagogía hasta la enseñanza.
UNESCO y educación inclusiva: derechos humanos y ODS
El enfoque inclusivo en la educación es un imperativo para la promoción de los derechos humanos y ODS que permiten llegar a grupos representados por personas con discapacidad. Es decir, la inclusión es identificar las necesidades que tienen las personas.
Desafortunadamente, existe un alto porcentaje de segregación y exclusión en los niveles educativos. Además de que no existen políticas públicas que garanticen una aplicación eficaz y adecuada de las adaptaciones para la educación.
Los objetivos que se tiene por parte de la UNESCO para este enfoque educativo son:
- Debatir los retos de los alumnos con discapacidad
- Compartir políticas y prácticas innovadoras y eficaces para avanzar hacia la inclusión en la educación
- Compartir experiencias de personas con discapacidad intelectual
- Examinar los avances y los obstáculos a la educación inclusiva
Aplicación de estrategias alineadas a los ODS y derechos humanos
La CEPAL (Comisión Económica para América Latina y El Caribe) menciona algunas sugerencias que como educadores o participantes en el proceso educativo podemos poner en práctica con base en los ODS y las garantías individuales:
- Se requiere hacer esfuerzos en la labor docente para adoptar un enfoque centrado en los alumnos como personas integrales, no solo en el rendimiento académico. Esto puede vincularse con el ODS4 que se relaciona con la educación de calidad
- Escucha a los estudiantes para resolver de manera más concreta los problemas relacionados con la educación a través de una metodología experiencial
- Implementa acciones multidimensionales y articuladas para conectar la finalización de la escuela y el ingreso al mundo del trabajo
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