La neuropsicología del desarrollo primario se enfoca en los procesos fundamentales del crecimiento infantil, tiene el propósito de comprender la evolución y formación de las estructuras neuropsicológicas durante la niñez, y cómo este progreso impacta en el comportamiento de los niños y niñas. Con las herramientas necesarias, podemos identificar alteraciones en el desarrollo neuropsicológico y conductas del alumnado.
Los planteamientos de la neuropsicología proporcionan una comprensión más profunda de los procesos de aprendizaje durante la infancia y adolescencia, así mismo brindan alternativas para saber cómo mejorarlos aprovechando el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro humano en la etapa infantil. Esto se logra al explicar cómo las funciones mentales superiores están relacionadas con las bases neurofisiológicas y neuroanatómicas subyacentes.
En contraposición al enfoque clínico, Luria (1966) concibe el comportamiento como el resultado de las funciones de sistemas de áreas cerebrales coordinadas. Partiendo de la premisa de que las habilidades cognitivas no están limitadas a áreas específicas y aisladas del cerebro, sino que dependen de sistemas extensos e integrados que influyen en el proceso de aprendizaje o su alteración.
Desarrollo neuropsicológico infantil
Para adentrarnos en el desarrollo neuropsicológico infantil, se requiere contemplar una serie de actividades que nos permitirán comprender desde la base hasta los avances más recientes en este campo de estudio.
A través de diversas situaciones, exploraremos el desarrollo embrionario del sistema nervioso, la neuroanatomía, el desarrollo en la etapa posnatal y las bases conceptuales de la neuropsicología infantil.
Desarrollo embrionario del sistema nervioso
Comenzamos en el interior del embrión, en el video Desarrollo del sistema nervioso: etapa prenatal (2020), analizando las etapas del desarrollo embrionario contrastándolas con las lecturas proporcionadas por expertos en el campo, como Desarrollo del sistema nervioso central (Osuna, 2016) y Desarrollo cognitivo y maduración cerebral (Roselli, Matute y Ardila, 2010). Este análisis permite trazar una línea del desarrollo embrionario en sus diversas etapas, comprendiendo la complejidad y la maravilla del surgimiento del sistema nervioso.
Explorando la neuroanatomía
Continuamos con la reflexión sobre la importancia del conocimiento del sistema nervioso en la inclusión educativa y su relevancia en la intervención educativa de aquellos con trastornos neuropsicológicos. Con el respaldo de documentos como Conceptos generales e Introducción a la neuroanatomía de Edgar Osuna Suárez, en los cuales gracias a la representación gráfica de la estructura del sistema nervioso central y periférico, se comprenden las complejidades de su organización.
Desarrollo en la etapa posnatal
Avanzamos en nuestro conocimiento del desarrollo neuropsicológico, complementando nuestro estudio del desarrollo embrionario con el análisis de evidencias sobre la función neural en la etapa prenatal.
Bases conceptuales de la neuropsicología infantil
Exploramos textos clave para comprender las bases teóricas de la neuropsicología infantil y su relevancia educativa.
Se nos sugiere crear una línea temporal que ilustre la evolución conceptual de la neuropsicología, desde su orientación clínica hasta su implementación en entornos escolares, facilitando así nuestra comprensión de su importancia en nuestra labor profesional.
A través de estas situaciones de aprendizaje, nos sumergimos en un viaje fascinante hacia la comprensión del desarrollo neuropsicológico infantil, explorando desde sus bases embrionarias hasta sus complejidades funcionales.
Este conocimiento no solo enriquecerá nuestra práctica profesional, sino que también nos permitirá comprender mejor a los niños en su proceso de crecimiento y desarrollo, promoviendo así su bienestar y su éxito académico y social.
