10 conceptos de educación

Existen diversas definiciones sobre 10 conceptos de educación, a continuación mencionaremos algunas que han sido desarrolladas por diferentes autores representativos de la educación y pedagogía.

Definiciones de educación

Platón, (s.f.)

La educación consiste en orientar la inteligencia hacia el verdadero objeto del conocimiento, que es la comprensión de la idea de bien. Para despertar la inteligencia es necesario desarrollar las capacidades y controlar los deseos irracionales.

Erich Fromm, (1956)

La educación consiste en ayudar al niño a llevar a la realidad lo mejor de él mismo.

Jean Piaget, (1984)

La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente de repetir lo que otras generaciones
han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece.

Willmann, (s.f.)

La educación es el influjo previsor, directriz y formativo de los hombres maduros sobre el desarrollo de la juventud, con miras a hacerla participar de los bienes que sirven de fundamento a la sociedad.

Ricardo Nassif, (1965)

La educación es la acción de un hombre cabal sobre un hombre total.

Spranger, (s.f.)

Educar es transferir a otro, con abnegado amor, la resolución de desarrollar de dentro a fuera, toda su capacidad de recibir y forjar valores.

Jaques Rousseau, (1972)

La educación es la vía para reformar al hombre social.

Abbagnano y Visalberghi, (1992)

Es un fenómeno sociocultural de carácter universal, que implica en sí un acto de transmisión cultural de viejas a nuevas generaciones.

John Dewey, (1938)

La educación es el proceso de vivir una reconstrucción continua de experiencias. Es el desarrollo de todas aquellas capacidades en el individuo que le permitirán controlar su entorno y realizar sus posibilidades.

Diccionario de Educación (editado por C.V. Good, 1973)

La educación se define como el conjunto de todos los procesos mediante los cuales una persona desarrolla habilidades, actitudes y otras formas de conducta o conductas prácticas en la sociedad en la que vive; el proceso social por el cual las personas son sometidas a la influencia de un ambiente seleccionado y controlado (especialmente el de la escuela), de modo que puedan obtener competencia social y un desarrollo individual óptimo.

Existen más de 10 conceptos de educación, pero estos son autores que han cambiado la educación a lo largo de la historia. Te invitamos a formar parte de nuestra comunidad educativa, recuerda que aprender es crear.

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